城口作品版权登记如何查询？

如何写软件著作权转让合同？著作权转让合同一般应采用书面形式，合同应包括以下主要条款:

1、作品的名称。

2.转让权利的类型、地理范围和期限。著作权中的产权包括复制权、分配权、租赁权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、拍摄权、改编权、翻译权、编辑权等。转让其部分或全部权利，当事人应在合同中明确约定。转让后的地理范围和使用时间应明确界定，以避免争议。

3.转让价格。转让价格不仅是转让方转让其权利应获得的报酬，也是受让方应承担的主要义务。当事人在约定转让价格时，可以考虑转让权利的类型、使用的地理范围和期限、作品的质量、作品的社会影响程度等因素。在现实生活中，一些权利人通过拍卖选择合同的对方，这也可以作为一种定价方法。

4.转让价格的交付日期和方法。转让价款的交付是受让人的主要义务。何时交付转让价款，何时分期或一次性交付，双方应在合同中约定。

5.违约责任。违约责任是指当事人一方不履行合同约定的义务或者不依法履行义务时应当承担的法律责任。合同中对违约责任的规定可以避免或减少纠纷，同时也为处理纠纷提供了依据。

其他预防措施：

1.关于诉讼管辖权问题，在签订著作权转让合同时，双方同意法院管辖权应在著作权转让合同签订地或双方所在地法院。

2.受让人可以在著作权转让合同中约定，如果转让人未能按照著作权转让合同转让其著作权的，受让人有权要求解除著作权转让合同并获得赔偿。

3.关于著作权转让的生效时间，双方在著作权转让合同中约定以转让费用的结算日期为准，以防止将来发生争议著作权转让合同是否必须采用书面形式签订著作权转让合同时的注意事项，著作权已经在许多原创作者创作作品时产生了。如果原作者不知道重庆版权登记，可能会有关于版权的争议。因此，在签订著作权转让合同时，我们必须注意以下内容，避免不必要的麻烦。签订著作权转让合同应注意的事项。

首先，让我们了解著作权转让合同主要包括转让内容:

(1)转让作品的名称；(2)转让权利的类型、地理范围和期限。(3)转让价格(在现实生活中，一些权利人通过拍卖选择合同的对方，这也可以作为合同定价的一种方法)(4)交付转让价格的日期和方法(5)违约责任。

在了解了著作权转让合同的内容后，让我们了解一下签署著作权转让合同的注意事项:

第一，关于诉讼管辖权的问题，在签署著作权转让合同时，双方都有意愿；第二，受让人可以在著作权转让合同中约定，如果转让人未能按照著作权转让合同转让其著作权的，受让人有权要求解除著作权转让合同并获得赔偿。然后，关于著作权转让的生效时间，双方在著作权转让合同中约定以转让费用的结算日期为准，以防止将来发生争议。签订著作权转让合同应注意的事项。

软件著作权保护条件

导读：我国规定，计算机软件是受法律保护的作品形式之一。1991年，我国颁布了计算机软件保护条例，对软件实施著作权法律保护作了具体规定。著作权法是保护计算机软件的一般法律，计算机软件保护条例则是保护软件的著作权特别法。2001年12月20日，国务院修改了计算机软件保护条例，以使其与TRIPS协议更协调。

保护的条件

原创性，即软件应该是开发者独立设计、独立编制的编码组合。感知性，受保护的软件须固定在某种有形物体上，客观地表达出来并为人们所知悉可再现性，即把软件转载在有形物体上的可能性。

软件著作权的主体和客体

软件著作权的主体即软件，按本条例的规定，指对软件享有著作权的中国公民、法人或者其他组织，外国人、无国籍人。软件著作权人分为两类，即原始的著作权人和后继的著作权人。原始著作权人是软件开发完成时的权利享有者，后继著作权人是从原始著作权人处依法继承或受让软件著作权的单位或公民。计算机软件著作权的客体指计算机软件，包括程序及其文档。

软件著作权人的权利

依据计算机软件保护条例第九条规定，享有下列权利：发表权，即决定软件是否公之于众的权利；署名权，即表明开发者身份，在软件上署名的权利；修改权，即对软件进行增补、删节或者改变指令、语句顺序的权利；复制权，即将软件制作一份或者多份的权利；发行权，即以出售或者赠与方式向公众提供软件的原件或者复制的权利；出租权，即有偿许可他人临时使用软件的权利，但软件不是出租的主要标的除外；信息网络传播权，即向公众提供软件，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得软件的权利；翻译权，即将原件从一种自然语言文字转换成另一种自然语言文字的权利；许可他人行使其著作权，并收取报酬的权利；部分或全部转让软件著作权并获取报酬的权利应当享有的其他权利。

软件著作权的限制

对于著作权人的权利，著作权法通常予以一定限制，以平衡著作权人的局部利益与社会的整体利益。我国对软件著作权的限制主要是：

(1)时间限制：软件开发者的开发者身份权保护期不受限制。软件著作权的其他权利保护期为25年，截止于软件首次发表后第25年的12月31日，保护期满前，软件著作权人可以向软件登记机关申请续展25年，但保护期最长不超过50年。因继承或单位分立、合并等法律行为使著作权人主体发生合法变更时，不改变相应软件著作权的保护期。因依法签订使用权或使用权许可合同而转让有关权利时，转让活动的发生不改变有关软件著作权的保护期。当拥有软件著作权的单位终止或拥有软件著作权的公民死亡而无合法继承者时，除开发者身份权外，有关软件的其他各项权利在保护期满之前进入公有领域。

(2)在保护期内，因课堂教学、科学研究、国家机关执行公务等非商业性目的的需要对软件进行少量复制，可以不经软件著作权人同意，不向其支付报酬。

(3)软件著作权人不得损害公众利益，违反其他法律。

(4)软件复制品合法持有人，在不经该软件著作权人同意的情况下，可以根据使用的需要把该软件装入计算机内，制作备份复制品，进行必要的修改等。找法小编为您推荐更多软件著作权保护的主要内容相关文章：著作权纠纷种类及处理网络著作权纠纷案例

著作权人依法享有作品的著作权，在中华人民共和国境内，凡是中国公民，法人或者非法人单位的作品，不论是否发表都享有著作权，任何人都不能侵犯公民合法的著作权。那么，软著著作权人可以是两家单位吗?现在就跟着小编来了解一下吧。

一、软著著作权人可以是两家单位吗可以是两家单位。著作权人又称“著作权主体”，是指依法对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。著作权人可分为原始著作权人和继受著作权人。原始著作权人指创作作品的公民和依照法律规定视为作者的法人或者非法人单位;继受著作权指通过继承、受让、受赠等法律许可的形式取得著作权财产权的公民、法人或者非法人单位。我国《著作权法》第9条把它分为两类：一类是作者，即直接创作作品的人;另一类是非作者，即是通过某种法律关系获得著作权的公民、法人或者非法人单位。作者是指直接创作作品的公民。

由此可见，构成作者的要件有两个：1)只有公民即自然人才能成为作者，法人或非法人单位不能成为作者。2)只有进行创作才能成为作者。所谓创作是指直接产生文学、艺术和科学作品的智力活动，就是将自己的思想、情感和人格等，充分地表现在文学、艺术和科学作品上。非作者就是指依照《著作权法》第9条第2项规定，其他依照本法享有著作权的公民、法人或者非法人单位。法律依据：《中华人民共和国著作权法》第九条著作权人包括：(一)作者;(二)其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。软著著作权人可以是两家单位吗

二、著作权人的概念著作权人又称“著作权主体”，是指依法对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。著作权人可分为原始著作权人和继受著作权人。原始著作权人指创作作品的公民和依照法律规定视为作者的法人或者非法人单位;继受著作权指通过继承、受让、受赠等法律许可的形式取得著作权财产权的公民、法人或者非法人单位。

三、著作权法定权利包括哪些著作权包括著作人格权和著作财产权。著作人格权专属于作者，不可转让，包括发表权、署名权、修改权和保护作品完整权。著作财产权根据作品传播手段：复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权。著作财产权可通过转让、许可的方式给他人使用。

高校学生群体比较关注的一个问题是，在学校申请重庆版权登记，权利人是学生还是校方。对于这个问题争议的关键还是在于权利归属判定，对于著作权归属问题，《中华人民共和国著作权法》中是有明确规定的，下面就依法说法，进行简单的探讨。

《中华人民共和国著作权法》第二节，第十一条表示，著作权属于作者。创作作品的公民是作者；由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。如无相反证明，在作品上署名的公民、法人或者其他组织为作者。由上述规定中不难看出，“创作”和“承担责任”是判定为作品作者的关键，因此，作品权利归属于校方还是学生，还得看作品的创作过程中学生和校方各自的实际创作行为和责任划分。

●受到导师指导的作品，是不是合作作品？著作权法实施条例第三条第二款明确规定：“为他人创作进行组织工作，提供咨询意见、物质条件，或者进行其他辅助活动，均不视为创作。”导师是否是著作权人以及毕业作品是否构成合作作品，需要根据具体情况具体分析。

如果导师只是指导，并未参与具体的创作，则导师不享有著作权。如果导师参与了具体的创作并且有实质性贡献，则有可能构成合作作品，著作权由学生和导师共同享有。作品的著作权应当归属于实际的创作人，也就是对作品有实质性贡献的人。如果学生是毕业作品的实际创作人，则学生是毕业作品的作者。导师在指导毕业作品时，通常给出的意见、建议和想法都是属于思想层面的，而思想并不属于著作权法保护的范围。

●但是，有版权归属约定的，需要根据具体约定内容判定归属权。校方与学生作品的版权归属有以下几种处理模式：

1、版权归学校所有。基于著作权法第十六条第二款的规定，有些高校认为学生的毕业作品如果是利用了学校的物质条件完成的，就属于职务作品，则著作权应属于学校所有，因此，会在校方的相关规章制度上做出明确规定，或者在与学生的相关合同中做出约定。

2、版权归学生和导师共有。导师在对学生的毕业作品进行指导的过程中，也参与了具体的创作，有独创性的贡献，则该毕业作品可以被认定为构成合作作品，相关权利由学生和导师共同享有。

3、版权归学生单独所有，高校在一定范围内有合理使用的权利。在没有任何规定和约定的情况下，谁创作谁为作者，如果学生是实际创作人，则学生是毕业作品的作者。

在没有特别约定的情况下，学校要使用学生的毕业作品应当征求作者的意见。如果是非盈利的作品汇编、学术交流、研讨、比赛等活动，以促进学术的发展和交流为目的，且仅在特定的范围内传播，不会对作者的权益造成损害，则可以构成著作权法上的合理使用。